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Jueves, 18 de Marzo de 2010
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Vivir

26/05/2009

Atrapados por la zarzuela

Alumnos del colegio Claudio Sánchez Albornoz representan, en un ameno recorrido, la historia del género musical español por excelencia

Tras el debut de ayer, las representaciones de los escolares se repiten hoy y mañana.

Ángel Ayala
C.P.V. / Burgos

El taller de teatro y música del colegio público Claudio Sánchez Albornoz se propuso como uno de los objetivos más importantes acercar a sus alumnos el conocimiento de la música española y sus géneros más representativos, en concreto la zarzuela. Ayer tuvieron su debut y hoy, a las 11 horas, y el miércoles a las 12 continuarán con su labor cultural en el salón de actos de Caja de Burgos en la avenida Cantabria.
En ‘La Hora de la Zarzuela’ los alumnos hacen un ameno recorrido por la historia de este género a través de algunos de los fragmentos musicales más significativos. Por el escenario desfilan personajes entrañables de la zarzuela española como chulapos y chulapas, niñeras, caballeros y bellas damas, espigadoras y barquilleros, que traen a la memoria títulos emblemáticos como ‘La Verbena de la Paloma’, ‘La Rosa del Azafrán’ o ‘La Gran Vía’. Dos marionetas, Felipe y Mari Pepa, en diálogo con una niña enlazan los diferentes números musicales con la historia de la zarzuela, a través de una conversación entretenida y pedagógica.
Los profesores que han puesto en marcha el taller de zarzuela son Conchi Sacristán, Patricia Sánchez, Jesús Alejos y Ana Villegas. Ésta última relata que ha supuesto «una experiencia docente muy enriquecedora y gratificante» tanto para los profesores como para los alumnos. Para los muchachos era un género totalmente desconocido, un estilo musical al que no estaban acostumbrados y que quizás nunca habían escuchado, «pero que enseguida quedaron atrapados por el encanto, dinamismo y musicalidad de la Zarzuela», explica. En un principio, los profesores temían que esta propuesta no fuera lo suficientemente atractiva para los niños. «Nunca dejan de sorprendernos y desde un primer momento fueron constantes y participativos en los ensayos, a pesar de que en ocasiones les resultasen duros». No menos importante ha sido la implicación de los padres en la elaboración del vestuario de los pequeños artistas. A las representaciones han sido invitados otros colegios de la ciudad, y público en general. Una ocasión especial para que padres y abuelos compartan con hijos y nietos la cultura y tradiciones con la música de siempre.    

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