Con este curso (se celebrará del 11 al 15 de julio), se planea desterrar mitos y avanzar en el camino de las evidencias científicas. «Es el momento de crear puentes entre la neurociencia y la educación, intentar responder con rigor a una serie de interrogantes pero, sobre todo, a uno que está en el vértice del debate: ¿qué puedo hacer para mejorar el desarrollo cerebral de niños y adolescentes?».